深圳杰仁高级中学有限责任公司致力于通过深圳普通高中的不断创新和运用，努力创建业内更加高品质的服务。杰仁在任重道远的前进征途上，真诚欢迎广大用户及合作伙伴与我们一起携手同进，共创辉煌。延伸拓展详情介绍：又是一年高考结束，高三生们大多都有了自己的归宿，是昂首阔步迈向新学校，还是收拾东西继续奋战明年，看每个人的选择。但是，忙忙碌碌的不止是考生本人，还有他们的学校。因为高中也要放出光荣榜，对自己学校的考生成绩来一次汇总。重点高中动作快，因为他们恨不得让所有人都看看他们的“孩子们”有多成功。而一些高中就不一样了，他们磨磨蹭蹭，东拼西凑，才把一张看起来不算差也不算好的光荣榜拿出来。造成这个结果的原因是什么呢？老师水平？基础设施？不，都不是。这些都只是为学生添加助力，主要的还是学生个人的努力。当然，还有一个很重要的原因就是学习氛围。我们都是从初中，高中，大学，按部就班地向前走，自然会经历中考。中考就相当于一次划分，好的一类，差的一类。所以，成绩好的人不缺自制力强的人。他们知道什么时候该学习，什么时候该放松。遇到考试就该复习，放假了也会去补习班，查漏补缺。于是，班里面讨论的大多都是成绩，哪的老师优质，什么辅导书好。而我们在那个环境下，会自然而然的去学习，甚至不学习就会感到无以复加的“羞愧”。而如果在广东普通高中呢？学习氛围会相对懒散，也许每天讨论的是哪场球赛赢了，哪家饭店好吃，或者是什么明星的八卦。成绩只是生活的一部分，所以我们在这种环境的带动下，也会放松自己，进而对成绩要求不高。由此可见，学习氛围对于一个人的重要性，当然，如果我们本身意志力坚定，自制力强，我们也会带动别人努力学习，从而形成一种非常向上的风气，我们的学校才会越变越好。
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