北京易扣堂教育科技有限公司的宗旨是整合优质的教育资源，以开发和提高莘莘学子的智慧为根本，形成一种新型的品牌好的儿童情商提升的教学模式，进而创建中国专业的以受欢迎的青少年情商提升学校为主的教育培训机构。延伸拓展产品详情：回忆你第1次听说“情商教育（训练）”的感觉，是不是类似这样的反应：“情商这个还有专门培养的？”、“孩子的情商不是由家庭的教育来决定的吗？”大多数的家庭都会经历这样的三个层级。一、好妈妈胜过好老师育养为王阶段。很注重跟孩子间的互动，当发现孩子存在一些性格、习惯上的问题时，就会思考：为什么我的孩子总是管不住自己呢？为什么我的孩子不够自信呢？为什么我的孩子人缘不行呢？为什么我的孩子拖拖拉拉呢？儿童情商教育专家认为是因为育养的方法不对。应该理解孩子，接纳他，倾听他，欣赏他。应该更有耐心，更智慧，更坚持，还要以身作则。诚然，家庭环境氛围是影响孩子情商和个性成长的重要因素，但并不是全部！家长开始思考：“我干嘛要费这么大的力气，东学一套方法西学一套方法去试验，在经济条件许可的情况下，我完全可以借力专业的机构”。这样，儿童情商教育培训机构开始慢慢被接受……二、道理都懂，就是不行动！认知情商”阶段。在这个阶段，家长不再想着只是调整自己的育养方式，也开始教孩子。注重教给孩子正确的观点和认知。这本身是对的，儿童情商本身就是思维方式和行为方式的学科。但是有两个问题：1、孩子学习了这些观念和方法，但是在实际的生活中，体现不出来。明明学过情绪管理，在家里还是乱发脾气，明明学过自信心，可是遇到还是躲。2、经不起时间的考验，时间长了，第1阶段学的东西好像就忘记了。要是你经常去听一些培训，你应该具有同样的感受。三、工具情商阶段。这个阶段，我们对儿童情商教育有更高的要求，希望它不是心灵鸡汤，而是实实在在的能够帮助孩子形塑思维方式和行为方式的工具。因此，要解决两个问题：1、要摆脱观点层面的情商学习，聚焦并且深入，能直接联系到孩子日常生活的场景，要有针对性。2、一旦学会，不容易被遗忘。使用起来不需要费力气。这就要求学习内容必须像“工具”一样简单方便。这就是工具情商。好比玩一个魔方，不需要去揣摩它的原理，只需要一个“口诀”。举个例子，比如在我情绪很低落的时候，我会想到这个“情绪工具包”，然后自动地回想这些工具，来帮我恢复积极的状态；而如果我一个好朋友如果由于心情焦虑来找我，我也可以这样教给他。因此，工具情商要实现这样一个诉求：如果你想让孩子建立一个好的习惯，或者像让孩子改变一个坏习惯，它可以用较短地时间帮助你！无论这个习惯属于自律，比如自信，比如人际交往。
想了解更多、详情请访问官网：www.eqtang.cn，或者拨打我们的热线电话：了解更多EQ堂情商教育信息，我们专业的人员将竭诚为您服务，谢谢！